专业课复习方法

①自我介绍和简历。

这两项里提到的内容，大概率主导了面试问题的方向，所以一定要好好斟酌。比如想让老师问哪个领域，就在哪个部分多做陈述。保证内容中涉及的每个点，每个关键词深究下去，提的问题都能接得住。自我介绍注意不要罗列奖项和经历，重点阐述这一经历中的收获。所有成果最好量化展示，比如运营公众号粉丝增长120%，PV4.4万等。

跨学科的同学要学会将自己的本专业与新传专业相结合，化劣势为优势。比如小语种的，可以更好的做跨文化研究；计算机背景的数据分析基础更好。简历可以适当美化，但注意不要提无关经历，排版要简洁。

关于本科毕业论文、最近读啥书、未来职业规划、研究方向等常规问题一定要好好准备，极有可能问到。这一块我买了爱传播的复试宝典80题，但感觉很水，模板痕迹过重没用上。考场一定要规避模板和套话答案，问题回答结合自身情况准备答案即可。

②准备科研设想。

科研设想不是必须的，但本科科研经历较少的同学还是尽量准备。不然复试跟老师没东西可聊，老师只能临时想问题。随机想的问题难以预料，很容易答不上来。科研设想内容可以放在自我介绍最后一段。说未来学习规划时提出。

初试出分后，上线的同学学院会组织发电子资料包用于审核，包括各种证明和补充资料，具体如下图。资料包中的资料是要打印出来给面试老师的，所以要好好准备。由于连续两年都是网络复试，学院说补充资料页数太多不给打，所以资料包中没展示纸质科研设想。但研究框架自我介绍时提到了，而且中大英语问题也非常爱问未来的研究计划。由于带不带资料每年不确定，建议时间充足就两手准备，万一让带会超级加分。

 

③复盘初试内容。

大数据方向不同于其它学校，通过与往届学长姐沟通，了解到复试问题很大一部分是专业知识。尤其统计、研究方法和spss，非常有可能被深究。我被问的大部分都是新传知识，但不能预测老师问哪个领域，建议全面复盘初试笔记。所有理论都过一遍，细节的知识点不用深究，大面上的知识点要掌握。

④读论文+整理热点

大量阅读学院老师论文和大数据研究前沿论文。通过读论文明确专业方向的学术研究热点和热门新传现象。自身自我介绍中涉及到的关键词要拓展阅读最新论文，确保知识点掌握透彻。例如我的科研经历中提到了“心理距离”“舆论演化”等，就要阅读这两个领域论文，明确现在的研究进展和主要研究方法。对于老师论文中提到的社会网络分析法、LIWC等大数据研究方法，也要拓展阅读相关论文，背后的统计思想要有基本了解。

同时有针对性的回顾热点专题，如疫情、舆论引导，国际传播。积累新近热点案例，在口语回答时结合理论分析，避免纯理论论述的干瘪。

⑤模拟面试。

最最重要的一环，通过模拟面试可以快速发现自己的问题。比如语速过快、语气词过多，逻辑不清，简历哪些问题经不住追问等等。发现后及时排坑。最好找考研上岸，有真实考场经验的师姐帮忙出题模拟。我复试前一共找师姐完成了4次模拟，通过多次练习，可以大大缓解考场上的紧张，让我在面对突发问题时应对自如。

同时，每次模拟后，我都会针对面试中暴露的问题，不断修改自我介绍和简历。师姐也帮忙修改，一共修改了4次，保证拿出最完美的简历给老师。如果找不到对应师姐愿意帮忙模拟的，找一起考研的研友组成模拟面试小组也行。效果一样，重点是锻炼自己表达能力，要敢于开口说。

三、英语复习方法

①复盘本科知识+准备常规问题。

我那年英语问到的问题都很常规，但从21届之后，通过跟上岸学弟学妹沟通，发现负责提问英语的老师有变化。不再以英语复试常规问题为主，很多涉及本科知识。比如有哲学的学妹被提问到“用英语介绍休谟的哲学思想。”所以本科知识大面上的也要复盘一下，不能一问三不知。

一些复试常见口语问题，还是建议事先准备答案并背熟，通这个过程熟悉口语常用句式、连接词和套话。句式多为简单句，连接词和少量套话可以拖延思考时间。这期间可以组织下面的语言，减少现场组织时的慌乱。

这块我主要参照拖鞋哥英语复试开口说每天练习。常见问题例如自身优势，为何报考中大，未来职业规划等，尽量结合专业方向来答，模板痕迹不要太重。因为大家用的模板都是那几个，非常非常容易撞车。买了爱传播的英语复试宝典48题，个人感觉也很水，都是模板化答案。自己上知乎搜免费的一大堆，完全没必要浪费钱。英语基础不好的可以先写中文回答，再百度翻译成英文。

②找搭档每天模拟练习。

同专业课模拟一样，这一环节至关重要。由于每个学校英语面试形式和重点不同，最好找本校本专业的，可以是不同方向的同学进行模拟。我是找了非全和学硕的搭档，每天说1～2个小时，练习了半个月。通过不断练习可以避免哑巴英语的问题，同时发现自己的口语问题，比如语气词过多，思考时眼神飘忽等，有意识的去纠正就能大大改善。这样经常练习，即使考场上碰到的没准备过的问题题，也能很快组织出语言，说多的就会发现口语常用句型就那么几个。

注:复试口语最最重要的就是流利度，而不是内容。由于口音问题，老师可能不会仔细听你说了什么。看的就是你敢不敢说，敢不敢用英语去表达自己的想法，所以尽量不要卡顿，说错了也不要反复，继续讲下去。并且一定要随机应变，比如英文自我介绍每年都不考，所以我准备的不是很充分，但复试就就突然被问到了。这时就要快速反应，现场组织出家乡姓名等内容之后，把事先准备过的介绍自身优势的内容搬过来答了一下。

四、复试真题:

20届是网络面试我是先抽题，后自我介绍3分钟，老师再追问。也有同学是先自我介绍，再追问，后抽题。我抽到的是大数定律，其它同学也有抽到新传相关的基础知识，所以初试内容建议完整复盘。统计方法初试不懂的，复试务必搞懂，新传知识和热点也不能落下。由于老师都带口罩加上屏幕小，老师没全认清。但有9位老师，确定的有:张志安、钟智锦、何凌南、陈梁和陈湘萍老师。

其次，每个人主面的老师不同，我是志安老师主面的。问题都是新传相关的，而且是中英文穿插面试，问一会中文突然换英文，再中文、再英文、再中文，但英文问题都比较常规。也有同学是何凌南或钟智锦老师主面，问题一般与研究方法有关。

具体我被问到的有:

1、算法的隐藏规则是什么？(这个是因为我自我介绍提到了，老师主要针对自我介绍和简历提问。所以这两项里提到的内容，一定一定要保证没有坑，所有经历都是真实的，且经得住问，如果经不住问的就不要提。对可能问到的问题，可以事先准备一下。)

2、简单介绍一下这个spss研究，怎么做的，用了什么研究方法，自变量和结论是什么。(这个也是自我介绍里的)

3、简单介绍一下你的本科论文。(同样是自我介绍里的，回答时说了结合心理距离来研究)

4、你觉得你这个问卷的代表性有问题嘛？(我说了有问题，样本分布不均。)

4、你说的心理距离理论原名不叫这个。(简介原始理论-解释水平理论)

5、心理距离你采取了哪几个维度测量？

6、你怎么确定问卷效度？

7、(英文)自我介绍两分钟。

8、你怎么看待社会分层？社会分层的作用是什么？(这个因为我未来研究计划提到了社会分层，老师会就你提到的关键词追问，所以要学会引导面试方向。当前问题答不好，或者经不住再追问的时候，回答时就要有意识的提到自己熟悉领域的关键词。)

9、你认为社会分层的标准是什么？

10、社会分层是分主观社会阶层和客观社会阶层的，你怎么理解这两种划分方式？

11、如果能录取，毕业后想做什么？

12、(英文)介绍一个你感兴趣的传播理论。

13、你最近在读的，与学术研究相关的专著是什么？