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中山大学简介

来源:www.sysuyz.com 作者:逸仙中大考研网 浏览:111 次 发布时间:2017/9/6

学校概况

中山大学由孙中山先生创办,有着一百多年办学传统。作为中国教育部直属高校,通过部省共建,中山大学已经成为一所国内一流、国际知名的现代综合性大学。现由广州校区、珠海校区、深圳校区三个校区、五个校园及十家附属医院组成。中山大学正在向世界一流大学迈进,努力成为全球学术重镇。

中山大学具有人文社科和理医工多学科厚实基础,不断追求学术创新,以国际视野开放办学,现已形成了综合性、创新性、开放性的特色。学校坚持中国特色社会主义办学方向,坚持立德树人根本,以德才兼备、领袖气质、家国情怀为人才培养目标;以面向学术前沿、面向国家重大战略需求、面向国家和区域经济社会发展为基本导向;树立了三校区五校园错位发展、合力支撑的发展思路。学校正在努力推进由外延式发展向内涵式发展转变,由常规发展向主动发展转变,由文理医优势向文理医工各具特色、融合发展转变。现在,中山大学正站在新的起点上,为建设成为国内高校第一方阵、世界一流大学行列的中国特色社会主义一流大学而努力奋斗!

基本数据(数据截至2017531日)

专任教师

3567

正高级

1451

副高级

1211

全日制学生

50354

普通本科生

32327

硕士研究生

12725

博士研究生

5302

本科专业(办学权)

126

博士学位授权点(一级学科)

43

硕士学位授权点(一级学科)

53

专业学位类别

26

博士后科研流动站

41

校园

5

广州校区(含南、北、东三个校园)

3

珠海校区

1

深圳校区

1

附属医院

10

国际合作学院

2

实体化地方研究院

9

国家级研究机构

25

关键办学指标(数据截至2017531日)

办学总经费增长迅速2016年学校决算总收入超过70亿元人民币。

学科实力较强,影响力突出:学校有18个学科领域进入ESI世界前1%,学科领域数量位居国内高校并列第2位,其中有11个学科领域进入前0.5%2个学科领域进入前0.1%。在第三轮全国学科水平评估中,学校33个参评学科有16个学科进入水平排名前532个学科进入水平排名前10

师资力量雄厚:现有院士(含双聘)20人,长江学者特聘教授46人,杰青78人,高层次人才数量居国内高校前列。

教育教学改革与建设效果逐步显现,人才培养质量高:拥有10个国家级人才培养基地,经济管理等多个本科专业通过了国内、国际认证。入选教育部的基础学科拔尖学生培养试验计划、卓越医学人才教育计划、卓越法律人才培养教育计划,与法国民用核能工程师教学联盟等国际一流大学开展的中外合作办学项目顺利通过相关国际认证。

学生就业率(含国内外大学升学深造)、就业满意度等均居国内高校前列,毕业生基础扎实、发展后劲强:超过一半的本科毕业生在国(境)内外高水平大学继续深造,毕业研究生主要前往高等院校、科研机构、医疗单位等事业单位就业;在校生在ACM国际决赛、国际遗传工程机器设计竞赛(iGEM)、世界大学生超级计算机竞赛、GMC国际企业管理挑战赛、挑战杯全国竞赛优胜杯、美国数学建模竞赛、全国数学建模竞赛、全国高等医学院校大学生临床技能竞赛、中国研究生创新实践系列大赛等学科竞赛中成绩优异,连续七年(2011-2017年)参加全国高等医学院校大学生临床技能竞赛,获得特等奖4次,一等奖1次,二等奖1次。

科研竞争力大幅提升2016年科研总经费突破20亿元大关,位列全国高校第五。截至2017年,学校获得国家重点研发计划项目20项,建有一批有科技创新能力和学术影响力的科研平台。

医疗规模和实力居全国领先行列:拥有10家直属附属医院(其中7家综合医院,3家专科医院)。在复旦大学医院管理研究所发布的2015年最佳医院排行榜(综合)中,有1家附属医院进入前10,共有4家附属医院进入前502015年最佳专科排名37个专科榜单中,共有5个专科连续七年进入排名前520个专科进入排名前10

(更新时间:20176月)


办学历史

1924年,孙中山先生亲手将广州地区实行近代高等教育模式的多所学校整合创立国立广东大学,并亲笔题写校训:博学、审问、慎思、明辨、笃行。孙中山先生逝世后,学校于1926年定名为国立中山大学。

今日的中山大学,由1952年院系调整后分设的中山大学和中山医科大学于200110月合并而成,是一所包括文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、理学、医学、工学、农学、艺术学等在内的综合性大学。

中山大学和中山医科大学有着深厚的历史渊源及学术传统。鲁迅、郭沫若、冯友兰、傅斯年、赵元任、顾颉刚、周谷城、俞平伯、陈寅恪、戴镏龄、商承祚、容庚、梁方仲、姜立夫、高由禧、蒲蛰龙、高兆兰等蜚声海内外的专家学者都曾在中山大学任教。柯麟、梁伯强、谢志光、陈心陶、陈耀真、秦光煜、林树模、周寿恺、钟世藩等著名医学专家曾在中山医科大学任教。学校名家大师荟萃,他们优秀的品格和精湛的学术造诣熏陶着一代代莘莘学子,形成了良好的学术风气,许多才华横溢的毕业生成为了社会各界的杰出人才。


使命和愿景

学校使命:以立德树人为根本任务,坚持社会主义办学方向,致力于培养德才兼备、领袖气质、家国情怀的优秀人才;传承优秀文化,追求卓越创新,促进国家社会文明事业发展。

战略目标:把中山大学建设成为文理医工各具特色融合发展,具有广泛国际影响的世界一流大学。

办学理念:坚持中国特色社会主义大学办学方向,培养德才兼备、领袖气质、家国情怀的社会主义合格建设者和可靠接班人。守护大学精神、文化和价值,守护现代大学制度;倡导大学是一个学术共同体,守护绝大多数人的利益。提高学校教育质量和师资队伍的学术水平;确立教授在学校事务中的学术主导地位。

指导思想:紧紧抓住学科建设这个高校发展永恒的主题,坚持面向学术前沿、面向国家重大战略需求、面向国家和区域经济社会发展,实现文理医工的全方位融合发展。

办学特色:综合性、创新性、开放性。

发展模式:综合性:多学科融合发展;研究型:突出学术研究的地位;开放式:对国际与海外、社会开放办学。


人才培养

培养目标:以德才兼备、领袖气质、家国情怀为人才培养目标。

培养模式:学校形成了通识教育、大类教学、复合创新的本科教育观念和厚基础、宽口径、重个性、求创新的本科人才培养特色。

在研究生教育方面,坚持以提高质量、服务需求为主线,以结构调整为重点,以培养模式创新和体制机制改革为着力点,全面深化研究生教育综合改革,激发研究生从事科学研究和实践创新的积极性与主动性。完善学术学位研究生培养与科学研究相结合的培养机制,推动硕博贯通培养,实施优生优培资助计划,推动课程训练和科研训练结合,加强研究生教育国际化和创新性研究,大力提升博士研究生和学术型硕士研究生科研水平,培养学术精英;构建专业学位研究生培养与岗位实践相结合的培养机制,深化专业学位研究生培养模式改革,加强行业实践和职业能力培养,培养行业领袖人才。

专业设置:中山大学现有本科专业办学权126个(其中含核工程与核技术、电子与计算机工程2个专业的中外合作办学权)。

院系设置:学校共设有57个院系,其中:

广州校区:设有33个院系,包括中国语言文学系、历史学系、哲学系、社会学与人类学学院、博雅学院(高等研究院、通识教育部)、岭南学院、外国语学院、法学院(知识产权学院)、政治与公共事务管理学院、管理学院(创业学院)、马克思主义学院、心理学系、传播与设计学院、资讯管理学院、数学学院、物理学院、化学学院、地理科学与规划学院、生命科学学院、工学院、材料科学与工程学院、电子与信息工程学院(微电子学院、中山大学卡内基梅隆大学联合工程学院)、数据科学与计算机学院(软件学院)、国家保密学院、土木工程学院、环境科学与工程学院、中山医学院、光华口腔医学院、公共卫生学院、药学院、护理学院、逸仙学院、体育部。

珠海校区:设有15个院系,包括中国语言文学系(珠海)、历史学系(珠海)、哲学系(珠海)、国际金融学院、国际翻译学院、国际关系学院、旅游学院、数学学院(珠海)、物理与天文学院、大气科学学院、海洋科学学院、地球科学与工程学院、化学工程与技术学院、海洋工程学院、中法核工程与技术学院。

深圳校区:设有9个院系,包括医学院、公共卫生学院(深圳)、药学院(深圳)、材料学院、生物医学工程学院、电子与通信工程学院、智能工程学院、海洋工程与技术学院、航空航天学院。

培养基地:学校拥有3个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地(中国语言文学、历史学、哲学);4个国家理科基础科学研究和教学人才培养基地(数学与应用数学、物理学、化学、生物学);拥有9个国家级实验教学示范中心,包括物理、化学、生物学、法学、经济管理、基础医学、临床技能、信息技术、公共卫生等,1个国家级虚拟仿真实验教学中心(医学);拥有国家集成电路人才培养基地、国家生命科学与技术人才培养基地;拥有首批国家大学生文化素质教育基地,以及中国第一个大学生体育训练基地。

(数据截至2017531日,更新时间:20176月)


师资队伍

中山大学有雄厚的师资力量,全校专任教师3567人,其中正高级职称1451人、副高职称1211人;研究生导师4588人,其中博士生导师1882人。

有一批著名学者和学科、学术带头人,其中有中国科学院院士15人(含双聘9人)、中国工程院院士5人(含双聘2人);在岗国家千人计划专家114人、国家万人计划青年拔尖人才13人、国家有突出贡献的中青年专家8人、享受政府特殊津贴专家138人、教育部长江学者特聘教授46人、长江学者青年学者14人、国家杰出青年科学基金获得者78人,人社部百千万人才工程国家级人选28人,教育部新世纪优秀人才支持计划170人,全国高校教学名师获得者9名,国家高层次人才特殊支持计划教学名师1名,卫生部突出贡献专家8人。历年获聘长江学者讲座教授18人;历次主持“973”项目和重大科学研究计划项目的首席科学家20人次。

(数据截至2017531日,更新时间:20176月)


学科优势

中山大学学科门类覆盖面广,研究生教育已涵盖了除军事学外的所有学科门类,是教育部直属高校中学科门类最齐全的学校之一。现有43个博士学位授权一级学科、53个硕士学位授权一级学科,2个博士专业学位,26个硕士专业学位(其中工程硕士共19个领域),博士后科研流动站41个,在教育部学位与研究生教育发展中心于2012年组织开展的第三轮全国学科水平评估中,学校有16个学科进入前532个学科进入前10,表明学校学科总体实力居于国内高校前列。中山大学学科国际学术影响力突出,根据国际机构排名,按ESI(基本科学指标)统计,学校有18个学科领域的学术论文综合指标进入世界前1%,居国内高校并列第2名。

(数据截至2017531日,更新时间:20176月)


科学研究

学校科学研究紧密围绕面向学术前沿、面向国家重大战略需求、面向国家和区域经济社会发展”“三个面向,通过大科研平台、大科研团队、大科研项目三大建设,积极推动各学科入主流、立潮头、走出去,快速提升学校各学科的科研创新能力,打造若干世界一流学科。当前,学校积极推动建设一个国家高端智库(粤港澳发展研究院)、建设两项国家重大科学工程(天琴计划大科学工程、国家南海大科学工程)、建设三个大科学平台(精准医学平台、超算与大数据平台、微电子国家重点实验室)。

学校承担重点重大科研项目的能力不断增强,2016年科研项目到账总经费超过25亿元。2012年以来,获国家自然科学基金创新研究群体项目2项,获国家自然科学基金重大项目、重大科学研究计划集成项目、应急项目等千万量级项目共4项,获国家自然科学基金重点项目64项;获国家重点研发计划项目20项;获国家社会科学基金重大项目31项、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目6项。此外,学校至今已获国家杰出青年科学基金79项,优秀青年科学基金项目39项,承担教育部创新团队项目9项、广东省引进创新科研团队研究项目14项。

科研基地和实验室建设方面,学校坚持科研基地建设与学科建设相结合,依托优势学科,聚集优秀人才,打造具有中山大学特色的高水平科研平台。学校现有4个国家重点实验室、1个国家工程实验室、1个国家高端智库、1个临床试验研究中心、1个国际联合研究中心、1个国家工程技术研究中心、1个国家工程研究中心、7个国家地方联合工程实验室、1个国家地方联合工程研究中心、1个国家国际科技合作基地、6个教育部人文社会科学重点研究基地、5个教育部工程研究中心、9个教育部重点实验室、1个教育部国际合作联合实验室、1个教育部野外台站、1个公安部重点实验室、3个卫生部重点实验室、1个卫生部工程技术研究中心、1个国家中医药管理局分级登记实验室、33个广东省重点实验室、49个广东省工程技术研究开发中心、9个广东省工程实验室、8个广东省国际科技合作基地、8个广东省人文社会科学重点研究基地、2个广东省哲学社会科学重点实验室。

科研产出协调增长,成果丰硕。出版了《全元戏曲》、《全粤诗》、《叶名琛档案-清代两广总督衙门残牍》、《清水江文书》和《历史田野》等丛书和著作。同时在《Nature》、《Science》、《NatureGenetics》、《TheLancet》、《Cell》等高水平学术刊物发表一批高水平论文,SCI收录论文数和论文被引用数逐年增加。2012年至今,学校共获国家自然科学奖二等奖8项、国家科学技术进步奖二等奖5项、高等学校科学技术奖一等奖7项、广东省科学技术奖一等奖和突出贡献奖共26项;高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖1项、二等奖16项,广东省哲学社会科学优秀成果奖一等奖27项,入选《国家哲学社会科学成果文库》3项。

(数据截至2017531日,更新时间:20176月)


国际合作

为深入贯彻落实新时期教育对外开放工作,更好地服务国家战略和经济社会发展,中山大学坚持以我为主,大力推进开放办学,积极开展广泛深入的国际和港澳台交流与合作。

学校目前已与全球39个国家和地区的243所院校签署了校级合作协议,开展与高水平大学多层次、宽领域务实合作。

学校积极参与和主导重要的国际科研合作计划,努力推动重大国际合作平台建设。近年来,我校与20多个国际知名大学或研究机构建立了战略伙伴关系,开展实质性合作,例如:我校化学学院与诺贝尔奖获得者Jean-MarieLehn(杰-马里莱恩)教授合作建立中山大学莱恩功能材料研究所、我校物理与天文学院与诺贝尔奖获得者丁肇中教授领导的AMS合作体开展战略协作等。

学校积极开拓和支持各种层次的学生赴海外学习与交流活动,拓展学生的国际视野和竞争力。学校已与美国、法国、德国、澳大利亚、日本、韩国、新加坡等国家和港澳台地区的253所知名大学或科研机构建立了本科交换或交流学习平台,不断拓宽本科国际化办学空间。

学校积极引进海外优质教育资源,优化国际化人才培养体系,建设国际化师资队伍。我校与法国民用核能工程师教学联盟合作建立了中法核工程与技术学院,着力培养国家急需的核工程领域人才。2016年,学院已获得法国工程师职衔委员会(CTI)国际认证和欧洲工程教育认证(EUR-ACE)。标志着学院办学水平已经达到了法国及欧洲的精英教育水平。20166月,学院荣获中法两国政府联合颁发的中法大学合作优秀项目奖项,为推动中法合作办学起到积极示范作用。

学校重视引进外国专家和高水平访问学者来校授课、讲座、访学和交流。目前,共设立了国家外国专家局和教育部“111基地”7个,地理学国际化示范学院入选国家外国专家局和教育部高校国际化示范学院推进计划试点单位。

学校积极配合国家的人文交流战略,推进孔子学院建设,全面提升我校现有四所孔子学院的办学质量。围绕国家一带一路战略,学校进一步扩大留学生招生规模,提高留学生生源质量,不断推进校园国际化和学生同质化融合培养机制。2016年,有来自135个国家3368名外国留学生在校学习,其中学历生近1600人。

学校毗邻港澳,与港澳台高校及教育机构交流密切。目前在校的港澳台籍学生逾千人,招生规模在内地同类高校中名列前茅。我校与港澳多所高校共建有十余个研究中心和联合实验室,其中与香港中文大学共建的历史人类学研究中心更是香港首个获得卓越计划资助的人文社科项目。我校与香港中文大学、澳门大学于201611月正式成立粤港澳高校联盟,邀请三地共计26所精英高校入盟,搭建粤港澳高层次科研学术和人才交流平台,为国家及珠三角产业发展提供支撑;与香港中文大学、香港岭南大学、台湾高雄中山大学建立全面战略合作伙伴关系,构建校际合作发展长效机制;与港澳台高校积极开展师生交流项目,每年邀请到我校参与交流学习的港澳台师生逾700人次,促进两岸及粤港澳青年的共同成长。

(数据截至2017531日,更新时间:20176月)


服务社会

地方服务:

中山大学立足广东,面向全国,围绕《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008—2020年)》及国家中长期科技、教育和人才发展规划纲要的总体部署,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,坚持以文化创新、科技创新和医疗服务推动国家和区域社会经济进步。

学校在广东高等教育发展中长期发挥领头羊作用,是广东考生最喜爱的本地大学,也是国内各省报考热度较高的大学之一,毕业生深受各界政府、企业的欢迎;是广东重要的科技原始创新基地;是广东重要的科教人才库;是广东人民信赖的医疗中心。在原始创新、核心前沿技术创新、战略性新兴业态创新,以及对广东的科教国际化支撑、科技重大平台建设支撑、引智学术环境营造支撑等方面的作用不可或缺。

学校积极探索多形式建设服务地方发展的平台。2000年以来,我校先后与广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、肇庆、湛江、中山、清远、阳江、揭阳、潮州、梅州等广东地市以及福建厦门、广西百色建立了校市战略合作伙伴关系,与地方政府和行业主管部门共建多个地方研究院及其他产学研合作创新平台,与广东及国内外1000多家企业展开技术研发合作。

学校坚持推动广东文化传承与创新,针对国家和地方经济社会发展的重大问题与热点问题开展战略性、前瞻性研究,为社会经济发展的重大决策提供智力支持。近年来,学校先后与广东省共建了中山大学广东决策科学研究院,珠三角改革发展研究院,中山大学廉政与治理研究中心,中山大学地方立法研究评估与咨询服务基地,成立了中山大学国家治理研究院、中山大学国际问题研究院和中山大学粤港澳发展研究院三大智库,为政府国家和地方政府提供咨询服务与决策支持;与广东省委宣传部共同组织编写《广东改革开放30年案例研究丛书》,从专业镇和农村村落的视角系统总结广东改革开放的经验;学校还在广东韶关丹霞山、广西桂林等地的旅游规划和发展中发挥了重要作用。此外,学校发挥港澳研究优势,成为中央和地方在港澳问题上的智囊团,中山大学粤港澳发展研究院于2015入选首批国家高端智库建设试点单位。围绕习近平总书记重要讲话精神,粤港澳发展研究院不断完善智库体制机制建设,积极服务党和国家战略决策的需求,目前已取得了系列建设性成果,为保持港澳长期繁荣稳定、充分发挥粤港澳在国家发展大局的独特作用贡献理论与智慧。

近年来,学校在海洋技术、数字家庭、生物医药、物联网、半导体照明、太阳能电池、精细化工等领域取得了丰硕的产学研成果。学校围绕广东汽车、造船、重大装备等先进制造业以及发展新一代信息技术、工业设计、生物医药与生命健康等战略性新兴产业的需要,与广东省政府、广州市政府、国防科技大学共建,并由我校负责管理的广州超级计算中心,目前超算中心主机系统天河二号超级计算机,峰值计算速度每秒5.49亿亿次、持续计算速度每秒3.39亿亿次,位居世界超级计算机前列。


医疗服务:

学校拥有10家附属医院,其中7家为综合性医院,3家为专科医院,34家教学医院(含9家非直属附属医院),构成了门类齐全、设备先进、实力雄厚、优势互补的医疗救治服务网络体系。我校附属医院承担着广东省乃至华南地区的疑难危重患者收治工作,医疗服务范围辐射全国乃至东南亚各国。长期以来,中山医品牌伴随其悠久的历史传统和先进的医疗技术已深入人心,享誉业界内外。另外,学校与地方政府开展多种形式的合作办医,为当地人民提供高水平的医疗服务。同时,还通过各种形式的对口帮扶活动,为偏远地区医疗机构培养人才、提升管理、改善服务、提高医疗水平作出贡献。

学校自2003年开展对新疆、西藏高校的对口支援工作,取得了突出成效,被教育部评为对口支援西部高校工作典型经验集体。中山大学研究生支教团扎根青藏高原,为西藏林芝、云南澄江等西部地区的孩子带去知识,坚持不懈十几年,受到了高度赞扬。学校附属第一医院国家医疗队多年坚持医疗援藏工作,青藏高原特色资源科学工作站常年坚守在艰苦地区开展科学研究,为当地居民身心健康和经济发展做出贡献。

(数据截至2017531日,更新时间:20176月)


校园环境

中山大学共有三个校区五个校园,总面积达9.214平方公里,分别坐落广州、珠海以及深圳。广州校区南校园占地1.239平方公里,广州校区北校园占地0.203平方公里,广州校区东校园占地0.989平方公里,珠海校区占地3.571平方公里,深圳校区占地3.212平方公里(预选址红线面积)。

学校图书馆总建筑面积11万余平方米,拥有纸质馆藏674万册(件)、电子图书210万册、电子期刊11.3万种、数据库274个、音视频资源20.5万小时。学校建成了规模庞大、国内领先的校园网,覆盖四个校园,互联网IPv4出口带宽19.5GbpsIPv6出口带宽1Gbps;校园无线网已覆盖110栋楼宇,部署无线接入点6800个。

(数据截至2017531日,更新时间:20176月)


校园文化

中山大学的校园文化以和谐、务实著称。倡导尊师重教、善待学生,尽力为师生创造事业发展、实现梦想的学术平台。

学生活动:学校按照学术与艺术相结合、传承与创新相结合、校园与社会相结合、理论与实践相结合的原则,积极构建高品位、前瞻性、社会化、开放式、互动型的校园文化新格局。学生活动丰富多彩,举办了包括中外优秀文化讲座、医学人文讲座、艺术与人生讲坛、科技艺术节、维纳斯校园歌唱大赛等一系列大型文化学术活动。

学科竞赛:学校设立了中山大学创意基金本科生科研专项基金,鼓励学生早期介入科研。在校学生在各学科竞赛中多次获奖,代表性竞赛包括ACM国际决赛、挑战杯全国竞赛优胜杯,美国数学建模竞赛,全国数学建模竞赛,全国高等医学院校大学生临床技能大赛等。

创业教育:学校坚持开展创业教育,经过10多年的探索,不断丰富创业教育体系,成绩斐然,曾在2010年第一届昆山杯全国大学生优秀创业团队大赛中获得特等奖。学校成立创业学院,一方面开展面向全校学生的素质教育,以培养学生创新精神为主要目的;同时把部分具有强烈创业意向的学生凝聚一起,给予他们非常丰富实用的创业技能。

  

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